2009年考研英语阅读理解A命题思路透析

 第一章考研英语阅读理解A总论

     一、阅读理解A简介与概论
    
    （一）、大纲要求
    
    考研英语阅读理解一共由A、B、C三个部分组成，本书主要涉及A部分，即单项选择题。根据考试大纲的要求，考生应能综合运用英语语言知识和阅读既能来理解选自各类书籍和报刊的不同类型的英文书面文字材料，能以每分钟60个词的速度阅读各种题材和题材的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。大纲进一步规定考生应该能够：
    
    1、理解主旨要义；
    
    2、理解文中的信息；
    
    3、理解文中的概念性含义；
    
    4、进行有关的判断、推理和引申；
    
    5、根据上下文推测生词的词义；
    
    6、理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；
    
    7、理解作者的意图、观点或态度；
    
    8、区分论点和论据。
    
    关于A部分的20道选择题，大纲还进行了更加细化的说明：“主要考查考生理解具体信息、掌握文章大意、猜测生词词义并进行推断等能力。要求考生根据所提供的四篇（总长度约为1，600词）文章的内容，从每题所给出的四个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。”
    
    （二）、考研阅读理解的重要性和总体策略
    
    考研阅读理解A部分共四篇文章，共20道题，每小题2分，共40分。可见，这部分所占的比分占据了相当大的比重，对于考研英语的总体成败起到了至关重要的作用。而作为考研的必考科目，英语又是考研能够成功的决定性因素之一，因此总的看来，考研阅读理解成为了重中之重。但是历年的硕士生入学英语考试结束之后，我们都会听到很多考生扼腕叹息，很多人质疑明明自己看懂了文章大意和各个选项的意思，却为何还是一败涂地！
    
    究其原因，其根本在于所谓的看懂了原文，其实只是对原文的一个模糊大致的了解，大部分考生在浏览一遍全文之后理解的程度在于80%到至多是90%之间，剩下那10%-20%的内容都隐藏在文章的字里行间，需要考生仔细的琢磨和思考，而由于考研时间所限，考生往往没有足够的时间进行仔细推敲。因此，这10%-20%的内容便成了考验阅读理解经常光顾的部分，也成为了考生失分的一大重要原因。其实要理解这一点并不难。大家想象一下平时我们阅读中文的报刊文章，也只是粗粗略读只求理解大致意思，没有人会抱着一本《青年文摘》去仔细分析其中每一句话的内涵。同样，我们在阅读英文报刊文章的时候，也养成了只求掌握梗概的习惯，而这正是考研阅读理解的大忌。
    
    因此，如何能够在短短的时间内迅速把握文章90%-100%的含义成为了考研英语阅读制胜的关键因素。笔者认为，只有充分破解考研阅读的命题规律，考生才能有的放矢、游刃有余地把握阅读理解文章。而本书的目的就在于帮助考生去挖掘和发现考研阅读的命题规律，即为什么题目会那么难，出题者究竟是如何把题目难度提上去的，哪一些内容和细节容易成为出题者关注的目标，题目看似千变万化但是否“万变不离其宗”有其不变的模式，如何识破错误选项的设计等等。所谓“知己知彼，百战不殆”，对命题规律的中分了解将会显著提高考生准备考研阅读的效率，从而做到事半功倍。

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