2009年考研英语翻译解题技巧

翻译是可以在短时间内提高很多的。只要注意定语从句和状语从句以及ed结构的句子，你的翻译就有非常大的帮助。一词多意，我们每次考试都会考到，比如说subject有多个意思，我们知道的是“科目”、“主语”，在四六级考试的时候，都会考到，它有“服从于”的意思，可以做形容词，做动词，所以希望大家下去之后把我们真题的单词书每个词的意思记到第三、第四个，这样对同学们的帮助比较大。

　　翻译还要通过做真题和模拟题来提高，翻译应该比阅读提前复习，很多同学拿着我们的考研英语的时候就直接做阅读，但是考研英语阅读里面，很多同学单词不过关，单词过关读句子也不懂，所以在翻译应该在句子前面练习。

　　在做练习的时候要做分析，因为熟能生巧，熟练掌握定语从句和状语从句，ed结构的词是做定语还是做状语，对我们做阅读理解有非常大的帮助。同学们做翻译的时候，不一定要做考研真题上面的翻译，也可以把考研阅读里面的题拿来翻译，比如说把每篇文章每道题都翻译一下，再过三到五天把文章重新看一次，你会发现感觉会有了，做阅读的速度也会提起来，做阅读在于的是精而不是快，把阅读作为翻译来作，就每个长、难句翻译出来，都会对我们适应作题、做新题型都非常有帮助。

　　一般情况下，为了准确和更好地翻译出来自文章中的句子，考生是要读文章中的部分内容的，但不需要通读全文。也就是说，可以略读和跳读，只要理解文章的大概意思即可。甚至考生可以直接做题，在碰到以下两种情况时，再回头读文章确定其意思。一种情况是碰到翻译中有代词，如it、they等时，需要回到文章中指代词的前面，确定它们所指代的具体的人或物。另一种情况是出现某个单词有歧义，有多种理解，或者碰到不认识的单词，需要回到文章中揣摩单词的意思。

　　同学们在翻译过程中要几个问题值得注意：

　　首先，我们翻译的句子不是孤立的一句话，而是存在于文章中，有特定的语言环境。所以首先考生要通过原文上下文进行翻译，译文必须完全符合原文所陈述的内容。

　　其次，英语中有些长句的表达顺序与汉语表达习惯不同，甚至完全相反，这时必须从原文后面开始翻译。

　　再次，英语的表达方式与汉语不同，我们翻译的文章要符合汉语的表达习惯。比如我们有时候需要把长句的从句或短语化成句子，分开来叙述，有时候为了使语意连贯，有时需要适当增加词语，有时候需要从句子的后面开始翻译等。

　　最后，为了保证翻译的正确还要校正。校正包括有无错别字，标点符号有无错误，有无遗漏等等。