毕业7年437分考研经验之政治篇

复习资料
    主要复习资料就是任汝芬的四本书，也即《任汝芬政治复习：序列之一、二、三、四》。事实上，任汝芬一共编写了五本书，在暑假期间还有本“序列前篇：高分指南”（大概是这个名字，不知道现在还有没有，至少2005年时是有的，当时我买了一本），我个人觉得这本书的广告性质比较浓厚一些，没有太多的实际用处，因此建议大家不用买。
    同时也推荐一些辅助资料。在考试前夕，有的人怕听信一家之言有一定风险（我当时也有这种心理），也可以看看其他老师的书，比如陈先奎、赵宇等名家的预测题，包括大题和时政。看他们的书主要是略看，看看还有其它什么重要的知识点还没有引起重视，这可以作为任老师教材的补充。就我的经验，看了好似没有太大的用处，但心里会踏实一些，这当然对考试仍然还是有帮助的。

 

一、预热阶段
    我在前几篇博文中都曾提到过“预热阶段”的概念。事实上，所谓预热阶段，就是以一种“休闲”的心态浏览复习资料，此过程中并不急于求成，不规定或计划每天的进度，就是凭兴趣，好似在看新鲜，看热闹一样。以这种心态看书，可以调节复习其它科目造成的疲劳，又可以熟悉知识点，为以后的“正式”复习打下有益的基础，因此它兼有休息和学习的功效。本人在一二十年的学习和工作中，一直保持这种“休闲”式的学习方式，甚至还有在厕所看书的习惯，就是这个道理。
    政治的预热阶段，从打算考研时就可以进入，用来预热的资料可以是课本，可以真题，也可以是任汝芬序列一（要点精编）。反正是想看什么就看什么，想看哪里看哪里，想看多少看多少，记住一句话，看了总有用，权当休息。
    当然，什么时候结束“预热阶段”，应根据自己情况而定。如何权衡，应该参考笔者对后续阶段任务的叙述，前提是你能够保证有足够的时间完成后续的复习内容和任务。

二、理解记忆阶段
    进入这个阶段，就吹响了“正式”复习的号角。这个阶段的主要任务是，认认真真地把任汝芬的序列一（要点精编）看（至少）一遍。看的时候应该注意记忆主要的知识点和理论框架，同时也要加强理解。当今的考研政治，光靠记忆是无法做题的，理解很重要。
    如同我先前介绍的数学复习经验一样，政治也要在书上做笔记，比如划出重要知识点，写出自己的理解，等等。这个过程可以加深自己的记忆，深化自己的理解。
    请大家注意，我前面说的是“认认真真”把序列一看至少一遍，这事实上要求大家要看进去，要理解，要记忆，也就是要起到预期的效果。至于看一遍还是两遍，应该根据第一遍复习的效果，参考自己对相关知识点和理论框架的理解程度而定。笔者当时只看了一遍，是因为我感觉到自己是看进去了。

三、应用训练阶段
    对序列一复习一到两遍后，序列二（名字我忘了，这本书主要是各章练习题）差不多也该出来了。这本书事实上更加重要，通过序列二，可以将从序列一中学到的知识应用到题目中去，提高知识应用能力，并加强记忆。
    我认为，这本书应该至少要做（看）3遍，其中客观题目要做，主观题目是看。
    第一遍：对客观题目，逐题做一遍，用铅笔轻轻勾划，做完一章后再对答案，在错的题目前作标记，统计自己的正确率，同时应该尽力理解和默记正确答案。有的题目，做题时可能没有把握，答案也许是猜的，如果是猜对的，也应该做标记（区别于错题的标记），因为这类题目你并不是真正的掌握了，做好标记可以引起今后的重视。这一遍的正确率一般是不高的，60％～70％就不错了。对完答案后，用橡皮擦去勾划的记号，以避免在做下一遍时产生干扰。对主观题目，则好好看一遍答案，并试图理解和记忆，看完后再回忆一遍答题的思路和主要框架。这样把整本书做（看）完一遍后进入第二遍。
    第二遍：方法同前。但这一遍大家也要有心理准备，正确率也不会增加多少，因为我说过，考研政治理解和应用的成分较多，第一遍做错了，尽管你看了正确答案，但过一段时间后，你完全可能再次犯错误。这就是为什么要做几遍的原因。这一遍也要对答错或猜对的题目做好标记。标记应该采用累计的形式（比如第一遍错了，划个“×”，第二遍又错了，再划一个“×”），这样可以记录下你的进步，可以看到哪些题目是“钉子户”，不容易掌握。对主观题目，由于你已经看了第一遍，有了一定的印象，因此在看到题目时不急于翻答案，而是先想一想该怎么答，然后再看答案，看完后再回忆一遍，这样可以印象深刻一些。这一遍中，对尚无思路和觉得难、或者重要的主观题目，也应做好标记。
    第三遍：由于时间关系，第三遍不可能像前两遍一样“挨个放血”。这时候，书上没有任何标记的题目基本上可以不管了，就只做错过的，猜过的客观题，以及看做过标记的主观题。根据做（看）题的情况，再次筛选一些难题进一步做标记，留着最后攻关。

临阵冲刺阶段
    有了序列二的三遍复习，此时你对政治已经掌握了大部分的知识点和理论。进入临阵冲刺阶段，应该做好以下几件事情：
    一、利用序列三、四，进一步做题、看题。任老师的序列一、二均是全面的复习资料，而序列三、四则逐渐突出重点，并加入时政内容。因此，在复习序列一、二的基础上，认真复习序列三、四，可以收到事半功倍的效果。具体方法前面已经介绍较多，这里就不赘述了。
    二、有条件的话，可以去听一下任老师团队的点睛班，大概50元（含资料），就半天时间。我当时花30元买的二手听课证，冒着大雪去听了，觉得还是比较有收获。点睛班上，任老师将再次缩小重点（或预测）范围，而这个范围一般还是比较准的。
    三、查漏补缺。在复习好预测重点的基础上，有空再翻翻前面看过的书，把以前错过（尤其是老是错）的题目在看看。再有空，可以在看看别的辅导专家的预测，检查自己是否都掌握了，如果遇到自己一点没有反映的题目，则重点看看。
做好前面三件事情，你就可以从容参加考试了。

 

对押题的看法
    我已经多次指出，考研政治重在理解，在综合应用。单靠死记硬背是无法取得高分的。以时政为例，翻开过去的考题可以发现，考研政治题目中绝对没有像“×年×月×日，      （领导）访问××国家”一样的中学生考试题目，而最典型的是“×年×月×日，××领导会见××国家××领导时指出……，××领导的话说明了什么？”。这就是理解，这就是应用。因此，在考研政治复习中，理解和应用应该贯穿整个过程。
    关于考研政治辅导专家的五花八门的预测或者押题，我认为对客观题目还是比较准确的，尤其是任老师的，2006年我考试时，遇到的客观题目大部分都是任老师资料上出现过的。但就主观题目而言，06年没有任何一家完全命中一道题。但其中使用到的知识点和理论框架倒是有人强调过。因此在主观题目复习过程中，应该结合专家们的预测，重点记忆和理解书上重要的基本理论和框架，比如“主要矛盾和次要矛盾的关系”、“主观因素和客观因素的关系”等等，类似的观点被用来分析一些实例的几率比较大。
    综合上述，我们应该科学地对待专家的预测。客观题目，我觉得紧紧抓住任老师的复习资料就没有问题了；主观题目，应该在预测题目的基础上，记忆基本理论和知识点，同时更要注意学习和理解别人答题的思路。光靠死记硬背的话，在考场上将会大失所望。

关于考试技巧
    正如我在英语复习中强调的，主观题目的书写质量，将会对自己的得分产生很大的影响。06年我参加考试前，有朋友去听了赵宇老师的讲座，交流后觉得他对书写质量的强调以及建议比较有用。他强调，主观题目的答写，应该“充分表达你对分数的渴望”，在任何的小处都认真对待，让阅卷老师体会到你的认真态度，这时他没有办法不给你高分。我们也可以想像，阅卷老师每天要判n多试卷，其中大部分都是乱七八糟（很多人在重要考试中都不会有足够的心态进行工整的书写），早就烦透了，这时如果有人的试卷让他眼前一亮，你自己就可以想像他会怎么给你的分，我就不多说了。赵老师的建议很细，比如一道题的每个部分该如何写，写多少字都有规定，我个人觉得这有点过了，不过感兴趣的同学可以去听听。我觉得最有用的技巧是：考试是带好铅笔、直尺，答主观题前在答题的空白区域画一个方框，力度不要太重，可以看见为度。答题时，严格写在方框内，这样写出来的答案整体效果较好，并且阅卷老师能够看到你的方框，会感受到你“得分的欲望”。
    在提高书写质量的同时，还要注意答题的内容质量。建议大家答题前先理清答题思路，即要摆出所用的理论和知识，又要利用它们进行分析。注意篇幅的控制，在条理清晰的前提下，多一点没关系，但绝对不能少，少了得分肯定会低。赵老师的方法是，假设你没有办法写出更多的东西了，你不妨把同一个意思通过变换句式的方法多写几遍。典型的做法是，先从正面说几句，然后又从反面说几句。例如，说完“如果怎么样，就能怎么样”，再说“如果不怎么样，又会怎么样”，等等。
    大家放心，政治的答题时间是足够的，我当时非常仔细地答题和书写，结果还提前了半个小时完成。我觉得我能够得85的高分，和上述答题技巧还是有很大关系的。