2014考研英语：小小单词大作用

有很多考生认为背单词的作用不大，有考生表示“我的四、六级成绩都在550分左右，我也没刻意去背单词呀”。的确存在这样的例子，但是考研英语和四、六级是不同类型的考试，大家不能把应对四、六级考试的策略强加在考研上，否则你会犯“一刀切”错误，导致考研英语的失利。海天考研辅导专家提醒考生，实践证明考研背单词这个阶段是不可逾越的。
　　治标也要治本
　　准备复习考研英语的时候，大家首先要对英语有个正确的认识。英语是一种能力，要想提高英语考试的成绩，就要提高自己的英语能力，无论是四、六级还是考研英语都是如此。如果抱着侥幸心理只是为了应付考试，可能只能治标不治本，更不太可能考出好成绩的。平时学习英语时候的目标要定位于提高英语水平、对错都要弄明白理由。海天考研辅导专家认为，大家学英语学了这么多年，会看会做阅读却不会说不会写，很大一部分原因就是没有语言环境。导致学习效果不好，怎么学长进也不大。
　　学习方法要改进
　　许多考生都有出声阅读的习惯。出声阅读的主要弊病就是使阅读速度和效率受说话速度的限制。因为，正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。另外，出声阅读往往以不同的形式表现出来，有时看见的仅仅是无声地动动嘴唇，有时甚至连嘴唇也不动，只是舌、喉在活动。嘴唇的活动无疑会影响眼睛的扫视速度，“一个有效率的读者能够只要看到印刷符号，就直接获得意思，而不经过声音阶段。”因此，要克服这种不良的阅读习惯，就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。
　　摇头晃脑的习惯
　　阅读时头部下意识地左右摆动是阅读的另一坏习惯。在阅读过程中，有些人往往尽量使自己的鼻尖对准他正在读的每一个字。这样，当他顺着一行字往下读时，他就会轻微地摆动头部，而当他通过头来看下一行时，他就会很快转回去以便使鼻尖再对准书页的左边。这种头的摆动，学生往往意识不到，而正是这种不必要的动作往往对阅读速度产生影响。海天考研辅导专家提醒考生，必须克服这种毛病，养成阅读时只移动视线的习惯。