虽然不同院校专业之间的具体考试内容会有差别,而且不同年份的考试形式也会有变化,但考查的都是听力理解能力,因此还是有共通的准备方法可以参考借鉴。
一、勤听,培养“耳感”
由于初试没有听力,几乎所有考生在备考时都放弃了听力训练,“塞听”造成的结果就是现在听到英语后反应迟钝。因此,首先要做的就是逐渐养成听力习惯,训练耳朵对英语听力材料的熟悉度,保证自己的耳朵经常性浸润于英语环境。
二、听力训练内容
1、历年四级六级听力真题
不管考生是否通过四六级,现在可以把之前备考时使用的四六级真题听力部分拿出来进行重新学习,要求听并完成题目。任务量不限,越多越好,但最起码应该完成四六级各自近五年十套听力题目。
2、托福雅思听力
托福雅思听力测试强调实用性,四六级等考试也参考了这两类考试的命题方式。其材料题材多样,考生可以在完成四六级听力听力后,加上这部分题目练习。但如果考生专业课复习任务重,或者四六级材料没有完成,可以不做这部分。
3、英语新闻、英文电影电视等
复习期间可以在学习计划完成之余看一些英文新闻或者英文影视剧,这样不仅可以放松调剂,更可以在此期间锻炼耳力。
例如:在电视或电脑上观看CCTV-NEWS;利用广播或网络在线听VOA,BBC新闻。新闻是非常好的学习材料,不仅可以锻炼听力,更可以了解时事,开拓眼界。作为当代准研究生,了解国内外新闻热点并进行独立思考判断是必备能力之一。
但是一定要注意,听英语歌,看英语电影或者娱乐节目等的确可以起到锻炼耳力的作用,但不建议考生以此为主要途径,因为它们娱乐性过强,考生容易本末倒置,只顾着欣赏而忘记了英语学习。
三、听力完成要求
首先时间上,建议每天听力训练不少于2小时(不包含通过上述第3条进行学习的时间)。
其次听力完成步骤参考四六级考试听力要求:
step1.听录音前浏览题目,对将要听到的内容心中有数。
step2.完成题目。
step3.再听一遍录音,确认自己的答案,并且试着听取第一遍没有抓住的细节信息。
step4.检查答案,抛开题目本身,再听一遍,试着抓取所有信息。
step5.打开听力材料原文,对照音频再听一遍,用笔划出自己没有听出和听错的部分。查出材料中不认识的单词、词组,并进行复习。
step6.当天晚上或者第二天再听一遍,看这次是否可以听出上次没有听出的内容,再次筛查复习。
复试是考生拿到录取通知书的最后一道关卡,请大家拿出初试时考前冲刺阶段的状态来迎接它。俗话说行百里者半于九十,离成功愈近,更需慎重面对。虽深知考研艰难,考生们已经疲惫不堪,但为了最终的成功,请大家继续坚持。He who laughs last laughs best.