2009年历史学考研大纲解读--考查范围基本定型

在众多学子的翘首企盼中，09年硕士研究生入学统一考试历史学基础大纲终于在近期面世了。为了让大家更快更好的了解大纲的变化情况，特此给大家做一个关于新大纲的解读及近两年试题的特点分析。 
　　全国硕士研究生入学考试历史学基础考试是为全国高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一考试。07年之前，历史学专业课考试是由各个招生单位自行进行出题。07年研究生考试改革，历史学成为了统考科目，有了统一的考试大纲，方便了考生进行有计划的针对性的复习，所以我们复习的过程就一定要把握这个纲。 
　　今年的历史考试大纲一个重要的特点是，在考查范围（即知识点）上与08年基本相同。与去年的考试大纲相比较，我们发现，在大纲的第三部份“考查范围”中，唯一和去年不同的一个知识点是，中国现代史第十二部分，由去年的“经济模式的探索与实践”变为“发展模式的探索与实践”，其它所有知识点是完全相同的。相比较08年大纲对07年较大范围的变动，我们不难看出，经过两年统考的实践和探索，历史学专业考试的考查范围基本已经定型，以后即使有变动，也是在大框架不变的前提下对一些细节的调整，考生在复习中应该抓住这个大的方向和趋势。 
　　对于今年唯一变动的这个知识点，由“经济模式”变为“发展模式”，我们应该看到，这不仅仅是在表述方式上的不同。“发展”不仅仅是经济领域的发展，也包括政治、社会、文化等等各方面。把这一变动放在一个大的背景下，这其中透露给我们的信息是，以后考研命题的趋势，考察的重点不再局限于传统的政治和经济领域了，社会史、文化史的内容将越来越占据更加重要的地位，这也是各位考生在复习的过程中要特别注意的一个问题。 
　　我们再来分析一下设立统考以来这两年的历史学科试题数据分布： 
　　07年考研历史学科数据分析 

科目	选择	名词解释	史料分析	简答	总分	所占比例
中国古代史	10	30	30	30	100	33.3%
中国近代史	8	10	0	0	58	19.4%
中国现代史	2	0	0	30	2	0.6%
世界古代史	10	10	0	30	50	16.7%
世界近代史	8	20	30	0	58	19.4%
世界现代史	2	10	0	30	42	14%

　　08年考研历史学科数据分析 

科目	选择	名词解释	史料分析	简答	总分	所占比例
中国古代史	10	20	30	30	90	30%
中国近代史	8	20	0	30	58	19.4%
中国现代史	2	0	0	0	2	0.6%
世界古代史	10	20	0	30	60	20%
世界近代史	8	20	30	0	58	19.4%
世界现代史	2	0	0	30	32	10.6%

　　考查这两年历史学统考试题，我们可以看出，命题中存在“厚古薄今”的现象，这是我们国家历史学教学的传统和现状所决定的。中国现代史在两年的试题中都仅出现了一道选择题，世界现代史虽然比例稍重，但是也有下降的趋势。因此，现代史不是命题的重点，考生可以在这一部分节省一些时间和精力。 
　　中古古代史是命题的重心之一，分数维持在总分的三分之一左右。具体来看，07年各大章节比例为：先秦2分，秦汉12分，隋唐42分，宋元2分，明清42分；08年各大章节比例：先秦2分，魏晋44分，宋元32分，明清12分。先秦部分不是考查重点，一般仅在选择题中出现；秦汉部分要特别注意，07年一道选择和一道名词解释，08年未出现在试题中，而这一部分在古代史中却是比较重要的一块，今年有非常大出大题的可能性；魏晋和隋唐前两年均大题出现，今年也不排除继续出大题的可能，但是如果秦汉部分出现简答和史料分析的话，这一部分的分值比例与前两年相比有下降的可能；宋元和明清部分，07年和08年总的分值维持在44分，09年应当还会维持在这一水平，但是要注意宋元部分出现史料分析题的可能性。 
　　中国近代史部分，去年和前年的分值保持不变，09年也不会出现大的变动，预测会出现一道简答以及一至二道名词解释。同时提醒各位考生，复习的重点应该放在近代史上剧烈的社会变革（例如变法、革命、战争等）这一版块上。 
　　世界史部分，三部分的分值分布是较为平均的。要注意的一点是，世界史命题的重点在欧洲史，07年欧洲史130分，非欧史20分；08年欧洲史126分，非欧史24分，大致维持在这个水平不变，09年也不会有大的变化。具体来看，世界古代史部分，08年比07年比例稍微有所增加，09年应当仍然维持在这个水平上。特别要注意，这一部分命题的重心在“古代希腊罗马”以及“中世纪的欧洲”这两部分，大题的出现也基本在这两个重要章节之内。 
　　世界近代史部分，07、08年分值同样维持不变，09年基本上仍然会保持这一比例，但是也不排除增加一道简答题的可能性。前两年的史料分析分别涉及了社会经济和政治制度两大内容，今年在这两个最重要的部分之外，还要特别注意战争史和国际关系部分的内容。 
　　对于现阶段的复习，大家一方面在自己既定的计划中进行，同时也要兼顾各科复习时间的协调。对于教辅书，大家在选择时不要盲目，对于要上辅导班的同学，吃透讲义和相关的辅导材料就可以了，辅助一些练习，暑期后阶段在看完基本教材的基础上，可以适当做一些题巩固复习，同时导入第二轮复习。 
　　知彼知己，百战不殆。概而言之，现阶段是知大纲的“彼”，同时也是研习基本教材而知“己”。 以上是对09年历史学基础考试大纲、这两年历史学统考试题的一个大致分析和比较以及现阶段的复习情况分析，希望对各位考生能够有所帮助。