行百里者，半九十。此时，大部分考研的同学可以说是已经走完了考研的一大半路程，然而，这并不意味着可以放慢脚步轻松一下，相反，此时是最容易出现状况、最容易信心动摇的阶段。
有所舍弃，重点复习
最后的40天里，想要把所有的知识点都抓住，显然是力不从心的。眉毛胡子一把抓，必然会什么都抓不好，因此要有选择地舍弃一些内容。因此就要区分重点与非重点，把精力放在常考知识点和大纲变化上。不常考的知识点以及一些属于提分性质的难题怪题(如数学得分率极低的难题)，可以暂时放下，若无余力，更不应在这方面耗费精力。对于大部分考生来说，掌握常考知识点才是王道。
真题是衡量常考知识点的最佳标尺。如果此时你心中对常考知识点还不是很清楚，那么就要用好真题这个工具，花一些时间研究近10年的考研真题，尤其是专业课真题，你会发现，常考知识点会在真题中以不同的形式反复出现。在复习过程中以这些常考知识点为主，若有余力，再去复习其他知识点。
2015年考研数学大纲并没有变动；政治变化最大，共涉及考点变化多达七十多处，为近年来调整幅度最大的一次。同学们在复习的时候要注意一下这些新增考点。
整体操练，及时总结
之前，我们一直强调对真题要精耕细作，要进行专项训练，复习到这个阶段，考生所进行的专项训练已经非常多了，但是整张试卷的训练可能还存在欠缺。11月，一定要把整体操练提上日程，形成把控全局的能力。
(1)整体操练。无论数学、英语还是政治，此时都要做套题，而不是分项训练，分散的练习很难形成整体感。要按照考研的具体时间进行模拟练习，如政治是上午8：30—11：30考试，那么就安排上午这段时间进行模拟训练，相应的，英语安排在下午。这样整体进行练习，才能够培养出考场上的感觉。切莫练习进行了2个小时，觉得累了就去做其他事情，等你再回来了状态就完全不一样了，一定要在正确的时间把一套完整的题目做完。
(2)严格控时。参加过研究生考试的考生都知道，在考场上英语的时间通常是不够用的，有些考生会放弃完形，直奔阅读，甚至有考生干脆倒过来，先写作文。为避免考场上出现这种手忙脚乱的现象，同学们在做每一套题目的时候一定要给自己设定好时间，看看3个小时自己能做多少，得多少分；每一部分耗时多少，3小时应该如何分配；先写作文，还是按照正常顺序从头到尾做，在反复尝试中总结出一套适合自己的做题方式，考试时就按此严格执行。
另外，脑袋高强度运转3个小时也非常耗费体力，严格控时也是为了能提前演练，提前适应应试强度，确保届时能稳定发挥。
(3)及时总结。做完一套题，要打出分数，并对得失分情况进行总结。
总结时间通常会超过做题的时间，也就是超过3个小时。总结的过程，实际上就是知识在你大脑中有序地存储的过程。
总结时最忌讳的是，对一下答案，觉得“有道理”“原来如此”，便转而看下一题。这种走马观花的总结方式导致的结果是，你只知道这道题错在哪儿，却不知这类题错在哪儿。为了避免这种后果，一定要认真分析问题出在哪，哪个知识点自己没有掌握，哪一部分是自己的薄弱环节，在做那道题目的时候耽误了时间，以后遇到类似的情况应该怎么办。尤其像数学这样的科目，出现错题，要及时反思是哪个知识点没有掌握，那种解题方法没有很好地应用，从根源上把问题解决。
查漏补缺，再拟计划
1.解决硬伤，查找新问题
到了11月，如果在复习块面方面还有明显的硬伤，就一定要列为重点复习对象了。
比如英语作文，这是比较容易提分的块面，但也是不少考生的弱项。可以背诵优秀范文，熟记大量的句子，段落，还要加强实战训练，这些训练包括词语的替换，句子的拆分，重组，句式的变化等。用近几年的真题题目，按照考试要求设定时间进行实战演练既可以测试自己的水平，也可以培养考试时写作的手感。
前期复习中所总结的“错题本”“问题本”此时也都该派上用场了。要拿出复习过程中出现的问题一一检验，再次筛查出尚未解决的问题，进行记录并彻底解决。同时，在整体操练的过程中出现的新问题也要及时记录并攻克。
2.调整心态，重新拟定40天复习计划
在这个极其紧张的阶段，忧虑、懊恼、烦躁都不会对考研有任何帮助。此时，最重要的是摸清楚自己的根底，然后根据自己的复习情况，及时调整复习计划。
没有一个人比你自己更了解自己。回头看看自己在复习中有哪些问题，还有多少复习任务，整理一下自己一天能够复习多少内容，把这些任务分配一下，如果时间实在是不够用，那就把重点列出来，以复习重点内容为主。
考研总要经历各个阶段，11月有其重要性，认识到期特殊性的同时，也要把它看过很平常的一个月，安安静静地复习。只要心平气和，不急不躁、按部就班地复习，就一定有收获
