2016教育学硕士学习情况及就业前景介绍
来源：中国研究生招生网 作者： 时间：2015-09-08 10:26:05
- 核心提示：
| 专业名称 | 主要课程 | 学制 | 主要方向 | 就业前景 |
| 教育学原理 | 马克思主义经典著作选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生英语； 教育学原理、教育社会学、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方法论、教育政治学和教育法学； 德育原理、教育人类学、区域教育理论等。 | 3年 | 教育基本理论与哲学、家庭教育、社会教育、教育政策与法学、德育原理 | 高等师范院校师资、高等院校辅导员、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者 |
| 课程与教学论 | 马克思主义经典著作选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生英语； 教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方法论、教育社会学； 课程与教学论、社会学名著导论、现代教育技术、教学设计等。 | 3年 | 课程与教学论原理、现代教育技术研究、数学教育研究、语文教育研究、外语教育研究、化学教育研究、体育教育研究、计算机教育研究等。 | 中小学教育科研人员、中小学教师、杂志社编辑、公务员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者等 |
| 课程与教学论（4+2） | 马克思主义经典著作选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生英语； 教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、、教育社会学； 各种微型课程（微格教学）、教育心理学、教育研究方法概论、研究型学习的设计与评价、综合课程的理论与实践、STS课程及实践、实验研究、数据统计与分析、个案研究等。 | 2年 | 数学教育研究、语文教育研究、外语教育研究、化学教育研究、体育教育研究、艺术教育研究、历史教育研究、计算机教育研究等。 | 主要是中小学各科教师。 |
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