二、阅读理解A题型透析
阅读理解A部分主要考查考生理解文章主意要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推断和引申,以及根据上下文推测生词词义等的能力。以2007 年和2008年阅读理解文章为例,其考查的大纲要求的8项能力(第1页)分别归纳如下:
考查技能 | 2008年真题题号 |
理解主旨要义 | 25、30、35 |
理解文中的信息 | 22、23、26、31、34、36 、37、39、40 |
理解文中的概念性含义 | 28、29、 |
进行有关的判断、推理和引申 | 21、22、27、33、34、37、38、39 |
根据上下文推测生词的词义 | 24 |
理解文章的总体结构以及上下文之间的关系 | 21、26、31、32、33 |
理解作者的意图、观点或态度 | 33、35 |
区分论点和论据 | 22、31、36 |
考查技能 | 2007年真题题号 |
理解主旨要义 | 25、30、35 |
理解文中的信息 | 21、24、28、31、33、38、39 |
理解文中的概念性含义 | 23、25、29、32、37 |
进行有关的判断、推理和引申 | 21、22、25、26、29、30、34、37、39、40 |
根据上下文推测生词的词义 | 22、36 |
理解文章的总体结构以及上下文之间的关系 | 21、24、25、30、35、36、38 |
理解作者的意图、观点或态度 | 25、30 |
区分论点和论据 | 23、24、28、32、37、38 |
从上表分析这两年的出题趋势,可以看出现在的出题重点开始向考查各种能力组合的方向发展,即一道题目同时考查几种能力,并且侧重于考查文章深层次的含义、以及对于文章结构和论证过程的理解能力,而不仅仅限于文章内容字面意思的考查。
本书根据考研大纲和历年考试真题,把历年的考试题型分为以下五大类:中心思想题、情感态度题、猜词题、细节题和推理判断题。五大题型在近13年的考研英语阅读理解的试题中分布如下表:
中心思想题 | 情感态度题 | 猜词题 | 细节题 | 推理判断题 | |
2008 | 3 | 0 | 1 | 9 | 7 |
2007 | 2 | 1 | 1 | 11 | 5 |
2006 | 1 | 3 | 4 | 5 | 7 |
2005 | 1 | 2 | 3 | 11 | 3 |
2004 | 1 | 3 | 4 | 9 | 3 |
2003 | 2 | 2 | 2 | 10 | 4 |
2002 | 1 | 1 | 2 | 11 | 5 |
2001 | 3 | 1 | 1 | 13 | 2 |
2000 | 2 | 0 | 0 | 14 | 4 |
1999 | 1 | 1 | 0 | 11 | 7 |
1998 | 3 | 1 | 3 | 11 | 2 |
1997 | 1 | 2 | 2 | 11 | 4 |
1996 | 2 | 1 | 3 | 12 | 2 |
1995 | 0 | 2 | 3 | 11 | 4 |
1994 | 3 | 0 | 4 | 9 | 4 |
1993 | 1 | 1 | 1 | 12 | 5 |
合计 | 27 | 21 | 34 | 170 | 68 |
比例 | 8.4% | 6.6% | 10.6% | 53.1% | 21.2% |
关于这五大题型的命题透析,请具体参考本书以下各个部分。