暨南大学研究生结构获优化 应用型硕士招生数近半

应社会对应用型人才不断上涨的需求和教育部提出的2015年学术型与应用型研究生招生比例达到1:1的目标，暨南大学不断增加专业学位硕士招生规模，今年招录的学术型硕士与应用型硕士比例达到1.7:1。2011年，该校拟招收应用型硕士1200人，占硕士招生总数的43%，与学术型硕士的比例已接近1:1。
随着社会需求的不断上涨，我国专业学位硕士在研究生培养总规模中所占得比例已逐步扩大到当前的27%；教育部提出，到2015年，使学术型与应用型研究生招生比例达到1:1。为此，各大高校纷纷开辟新的专业学位，扩大招生规模。但一些高校的专业学位由于投入不够充足，办学不够规范，管理不够严格，受到考生冷遇。去年不少高校的专业学位硕士招生数甚至没有达到教育部下达的计划招生指标。
“但暨南大学的专业学位硕士却很受欢迎，招生规模迅速增加。”暨南大学副校长林如鹏介绍，2010年，该校共招收录取学历研究生2971人，其中境内招生2620人（硕士2408人、博士212人），境外招生351人（硕士272人、博士79人）。其中一个鲜明的特点是，学术型和应用型研究生的结构比例得到进一步优化——在内招的2408名硕士中，属学术型的1527人，应用型的881人，两者比例1.7:1，远远小于去年的5:1。“明年，我校拟招收硕士2800人，其中学术型1600人，应用型1200人，两者比例将达1.3:1；19种专业学位招生领域达到90个。”
为何暨南大学的专业学位硕士吃香？该校研究生部主任郑文杰分析，暨南大学的专业学位不少直接由应用性、实践性强的优势热门专业转化而来，本身学科实力就非常强；在发展应用型研究生过程中，学校注重对其给予和学术型研究生同等的投入，设置优质生源奖学金和优秀学业奖学金，参加企业和社会实践活动，并强化内部管理，外聘的校外导师也非常有名，防止其沦落为一般盈利性的社会培训，使两者具有了同等的“含金量”，只不过培养方向和类型有别。郑文杰透露，暨南大学正考虑设置专门的专业学位管理办公室，探索在专业学位中开展奖优计划，进一步提高该校专业学位对考生的吸引力。（记者：贺林平）